Estrategias colaborativas en el aula

Saludos, he encontrado les comparto una presentación que nos presentan doversas estrategias colaborativas en el aula, desde técnicas, estrategias y dinamicas a implementar, sin duda una propuesta muy interesante en nuestra práctica docente:
 
ESTRATEGIAS COLABORATIVAS EN EL AULA
 
Da clic en el link para descargar el documento.

Ejercicios de razonamiento matemático

En esta ocasión les comparto un documento que pueden descargar y aplicarlo con sus alumnos para reforzar el razonamiento matemático y lógico matemático, con diversos ejercicios, espero sea de su interés.
 
 
RAZONAMIENTO MATEMATICO y LOGICO-MATEMATICO


Da clic en el link para descargar el documento que esta en PDF.

 

Red Digital de Intercambio Docente

Saludos! el día de hoy les comparto un link, en el cual podrán acceder a La Red Digital de Intercambio Docente, que es un espacio creado por la Dirección de Educación Elemental para que los profesores interesados en aprender a aprender y en compartir sus experiencias exitosas, encuentren puntos de convergencia en la generación de ambientes de aprendizaje y colaboración virtual.


http://red.dee.edu.mx/index.php?menu=proyectov

Como docentes podemos hacer la diferencia, más si estamos juntos en la tarea de mejora nuestra práctica docente!! espero les guste el video

Fracciones equivalentes

Para complementar el tema de fracciones equivalentes, como docente puedes hacer uso de estos ejercicios para imprimir, cópialos y pégalos en un documento Word para que puedas imprimirlos






Espero sean de utilidad.

Referencias: pipoclub

Cuadros mágicos

Para trabajar el pensamiento lateral y lógico del alumno, y que sin duda nos permite ir desarrollando habilidades del pensamiento como apoyo también en matemáticas te dejo una hoja que puedes imprimir y que sin duda será divertida para trabajar los cuadros mágicos.

 

Los cuadros mágicos contiene una serie de números enteros en un cuadrado de forma tal que la suma de los números por columnas, filas y diagonales principales sea la misma, la constante mágica

 

Da clic en la imagen, cópiala y pégala para que puedas imprimirla:

 

 

 

Recuperado de: aulasory.blogspot.com 

Reflexión para el docente

Mucho oímos de actualizarnos como docentes en el uso de la TIC, pero ¿realmente lo necesitamos? Te comparto este video para que hagas tu propia conclusión

Consulta en: http://www.youtube.com/watch?v=LxbyikLqXhs